W nocy z soboty na niedzielę w jednym z klubów w Houston w stanie Teksas doszło do strzelaniny, w wyniku której życie straciło dwoje nastolatków. Jak poinformowała policja, 16-letni chłopiec zginął na miejscu, a 14-letnia dziewczynka zmarła w szpitalu dziecięcym, Czworo nastolatków zostało rannych, w tym 13-latka, której stan jest krytyczny - informuje Polska Agencja Prasowa.
Strzelanina miała miejsce podczas tzw. imprezy "pop-up", które zyskują na popularności i są organizowane za pośrednictwem mediów społecznościowych. Asystent szefa policji, Luis Menendez-Sierra, wyjaśnił, że obecnie nie ma żadnych podejrzanych ani znanego motywu zbrodni. Dodał, że gdy dotarli na miejsce, panował chaos.
Zapewniamy opinię publiczną, że dołożymy wszelkich starań, aby dowiedzieć się, co się tu wydarzyło i kto jest odpowiedzialny za śmierć młodych ludzi, abyśmy mogli postawić ich przed wymiarem sprawiedliwości - mówił Menendez-Sierra cytowany przez ABC News.
Dalsza część artykułu pod materiałem wideo
Świadkowie zdarzenia poinformowali lokalną telewizję KTRK o czarnoskórym mężczyźnie w czarnej masce, który mógł być zamieszany w strzelaninę. Nie ma również pewności, czy nagrania z imprezy są dostępne.
Menendez-Sierra zwrócił uwagę na problem związany z nieautoryzowanymi imprezami, które nie podlegają żadnym regulacjom. Nie wiadomo, czy impreza została zorganizowana legalnie.
Czytaj więcej: Tragedia w USA. 310 milionów dolarów odszkodowania
Straciliśmy kilku młodych ludzi, których strat można było uniknąć, gdyby nie przyjechali w takie miejsca - powiedział burmistrz Houston John Whitmire cytowany przez ABC News.
Gun Violence Archive, organizacja monitorująca przemoc z użyciem broni w USA, podała, że do 15 grudnia tego roku zarejestrowano 15 950 zgonów związanych z użyciem broni palnej - informuje PAP. Dane te obejmują ofiary śmiertelne bezpośrednio spowodowane strzelaninami, ale nie uwzględniają innych obrażeń czy późniejszych zgonów. Media sugerują, że rzeczywiste liczby mogą być wyższe.
Twoja opinia pozwala nam tworzyć lepsze treści.
